考试大纲
一、适用对象
适用于网络教育、成人教育学生
二、主要参考教材
教育部统编教材，《思想道德修养与法律基础》（2009年修订版），高等教育出版社，2009年7月
三、考试目的
通过本课程的考试，使学生能够尽快适应大学的生活与学习，明确自身所肩负的历史使命，追求远大理想，坚定崇高信念，热爱祖国，以振兴中华为己任，树立正确的人生观、价值观、道德观和法制观，培养自觉运用马克思主义的立场、观点和方法分析问题和解决问题的能力。
四、考试范围和重点
考试范围：第一章至第九章内容
考试重点：分章叙述
了解：大学生活的特点，大学生新的学习理念与优良学风，明确大学生成才目标，掌握社会主义核心价值体系的科学内涵及其相互之间的关系。
重点重点掌握：大学生的特点 社会主义核心价值体系。
了解：爱国主义的科学内涵、基本要求及其时代价值，引导大学生将远大的理想与对祖国的高度责任感、使命感结合起来，继承爱国主义的优良传统，弘扬民族精神和时代精神，“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”，做一个新时期坚定的爱国者；理解在新的历史时期爱国主义以建设和发展中国特色社会主义为主题，在现阶段，爱国主义主要表现为弘扬民族精神与时代精神，献身于建设和保卫社会主义现代化建设事业，献身于促进祖国统一的事业；掌握爱国情感、爱国思想和爱国行为之间的内在联系，立报国之志、增建国之才、践爱国之行。
重点掌握：爱国主义的科学内涵、基本要求，爱国主义与爱社会主义和拥护祖国统一、经济全球化、民族精神、时代精神，怎样做一个忠诚的爱国者。
了解：通过学习，使学生了解在社会主义市场经济条件下社会主义道德建设和公民道德建设理论内容及其重大意义；引导帮助学生树立社会主义道德观、荣辱观，成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义现代化事业的合格建设者和可靠的接班人。
重点掌握：道德的概念、起源、本质和功能、作用，社会主义道德建设的核心与原则，公民道德基本规范。
了解：通过学习本章内容，引导大学生正确认识当前我国的就业形势，提高自身的职业道德和职业法律素质，培育学生高尚的职业精神，树立正确的择业观和创业观，正确认识和对待爱情，了解和掌握道德和法律对婚姻家庭的基本要求，为走上工作岗位，解决好立业成家的人生重大课题，打下良好的基础。
重点掌握：职业道德的概念、特点和内容，职业活动中法律的基本要求，大学生的恋爱观与婚姻家庭法律规范。
了解：帮助大学生从整体上了解我国社会主义法律体系的基本框架，以及公民在法律关系中的权利和义务，树立正确的权利义务观念，增强对社会主义法律制度认同感和维护法律尊严的责任感。
重点掌握：我国宪法规定的基本制度，我国民法的基本制度，我国刑法的基本制度。
了解：理想信念的基本概念、特征及其作用，实现理想需要具备的基本条件，引导大学生坚持社会理想和个人理想的统一，在建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的实践中化理想为现实；理解理想实现的长期性、艰巨性和曲折性。
重点掌握：理想信念的概念与特征，理想信念的重要作用，实现理想信念的长期性、艰巨性和曲折性
了解：通过学习，使学生了解掌握人生观、价值观理论，掌握马克思主义分析和理解人生问题时的基本立场和基本观点；同时，引导并帮助为学生树立科学的人生观和正确的人生态度，在实践中创造有价值的人生。
重点掌握：人生观的内容、作用，人生目的和人生态度的概念、价值与人生价值，人生价值实现的条件，人生环境。
了解：通过本章的学习，使学生了解职业活动中的基本道德和法律规范，大学生就业形势，爱情的本质与特征，婚姻家庭法律规范；掌握职业道德的基本要求，择业与创业的基本技能，恋爱中的道德要求；要求学生自觉遵守职业道德要求、要有毕业后积极择业与创业心理准备，按照我国婚姻法的要求，缔造和谐美满的婚姻家庭。
重点掌握：社会公德的概念、特点、主要内容，维护公共秩序的基本手段，网络道德。
了解：通过教学，帮助大学生理解社会主义法律的本质，认真领会社会主义法律精神，了解社会主义法律修养的途径与方法。增强维护社会主义法律权威的自觉性，明确新时期树立的社会主义法治观念所包含的基本内容，正确理解国家安全观，并掌握国家安全的相关法律知识，在此基础上不断加强自身的法律修养，做一个知法、懂法、守法的合格公民。
重点掌握：法律的特征、本质、作用和概念，社会主义法律体系，社会主义法律的运行环节，社会主义法治观念，社会主义法律思维方式和社会主义法律权威。